Upravo se dešava jedna od najvećih promena u istoriji škole: Domaći zadatak više nema isto značenje

Veštačka inteligencija je ušla u učionice brže nego što je obrazovni sistem uspeo da trepne, a jedan prosvetni radnik odlučio je da javno progovori o ovom gorućem problemu. Milan Stanković, profesor srpskog jezika i književnosti iz Bora, napisao je za Zelenu učionicu snažan i otrežnjujući tekst u kojem do detalja objašnjava zašto su tradicionalne metode učenja u eri interneta postale beskorisne i kako školstvo mora iz korena da se menja. Njegov tekst ima važne