Nastavnica u Srbiji priznala da krši pravila da bi učila decu da misle: Đak me na času pitao neverovatnu stvar
Telegraf pre 44 minuta | Telegraf.rs/ zelenaučionica
Dok se javnost pita zašto đaci beleže sve lošije rezultate na PISA testovima i znanje zaboravljaju čim prođe kontrolni, odgovor se krije u činjenici da se škola potpuno odvojila od stvarnog života.
Obrazovni sistem često guši dečju radoznalost krutim pravilima i suparoparnom metodikom, zaboravljajući da deca zaista uče tek kada gradivo povežu sa sopstvenim iskustvom. Jedna nastavnica književnosti odlučila je da taj nametnuti šablon odbaci. U njenoj učionici nema pogrešnih odgovora, a lekcije o grčkim mitovima savladavaju se kroz slobodan razgovor o šabačkom vašaru i fudbalskim legendama. Ona je javno priznala da krši pravila i njeno priznanje prenosimo u
Dodaj Naslovi.net kao Google izvor
