Studija: Učenje jezika počinje od slušanja, a ne od gramatike i vokabulara

Radio 021 pre 6 dana  |  Tanjug
Studija: Učenje jezika počinje od slušanja, a ne od gramatike i vokabulara

Istraživači sa Univerzitetskog koledža u Londonu (UCL) i Univerziteta Tohoku u Japanu utvrdili su da ljudi koji lakše uče strane jezike imaju izraženiju sposobnost da precizno prepoznaju i razlikuju zvuke.

Do tog zaključka istraživači su došli tako što su uporedili slušnu preciznost 67 japanskih učenika engleskog jezika, tako što su merili njihovu sposobnost da detektuju neznatne promene u visini tona, dužini i tonu glasa u negovornim zvucima, prenosi danas "Gardijan". Koristeći funkcionalne MRI skeniranja, merili su moždanu aktivnost učesnika dok su pokušavali da razlikuju engleske samoglasnike koji se ne javljaju u japanskom i otkrili su da su oni sa većom

Pročitajte još

Ključne reči

Nauka & Tehnologija, najnovije vesti »