Dualno Obrazovanje

Vlada Srbije je donela više odluka, među kojima je šest uredbi oblasti privrede, dodelu 50 miliona dinara bespovratnih sredstava za dualno obrazovanje, kao i rešenja o dodeli nagrada sportistima za medalje na Olimpijskim igrama. Usvojen je Zaključak o… »

Vlada Srbije usvojila je danas na sednici šest uredbi u oblasti privrede, kojima se utvrđuje Program podrške malim i srednjim preduzećima. Za sprovođenje podsticajnih mera privredi u 2024. godini predviđeno je 10 programa podrške, kroz koje će… »

Predsednik Foruma beogradskih gimnazija Aleksandar Markov izjavio je da veliki broj gimnazija verovatno neće ove godine formirati IT odeljenje, jer se mali broj učenika prijavio na polaganje prijemnog ispita. Aleksandar Markov navodi i da su učenici koji… »

UŽICE – U okviru programa EUPro plus još dva programa realizovaće se u Užicu. Njihov noslac je RRA Zlatibor, a realizuju se u partnerstvu sa opštinama Čajetina, Bajina Bašta i Požega. Zelena i energetska tranzicija na teritoriji ITI Užice prvi je… »

Vlada Srbije je na današnjoj sednici dala saglasnost da Kancelarija za dualno obrazovanje i Nacionalni okvir kvalifikacija zaključi sporazum o saradnji sa Politehničkom školom i kompanijom "Haitian internacional holdings limited" u Ningbou, u Kini, i… »

BEOGRAD - Vlada Srbije je na današnjoj sednici dala saglasnost da Kancelarija za dualno obrazovanje i Nacionalni okvir kvalifikacija zaključi sporazum o saradnji sa Politehničkom školom i kompanijom "Haitian internacional holdings limited" u Ningbou, u… »

SUBOTICA - Kako do posla? Praktičnim obrazovanjem! Negujući dualno obrazovanje i konstantnim ulaganjem u uslove za praktičnu nastavu, Hemijsko-tehnološka škola iz Subotice hvali se odličnim rezultatima svojih učenika na takmičenjima i u kasnijim… »

Jedna od prvih škola u Nišu koja školuje đake po dualnom modelu obrazovanja jeste Trgovinska škola, što praktično znači da učenici jedan ili dva dana u nedelji provode umesto u klupama u trgovini, uče kroz rad, a praksa im je plaćena 100.000 na godišnjem… »