Deca sve manje imaju koncentraciju
Novi magazin 16.05.2016 | B92
Kod dece predškolskog uzrasta i učenika prvog razreda jedan od najvećih problema jeste loša koncentracija, što ih ometa u redovnim školskim aktivnostima, upozoravaju pedagozi. Što je koncentracija lošija, lošiji su i rezultati.
Koliko je ovaj problem postao ozbiljan, potvrđuje i sve veći broj raznih školica i radionica u kojima deca vežbaju koncentraciju. Kažu da je Napoleon mogao istovremeno da obavlja sedam razlitičitih aktivnosti. Ovi mališani za svega sedam meseci naučili su da istovremeno obavljaju dve radnje, pevaju i izvode složene matematičke operacije, bez ikakvih pomagala. To su uspeli pomoću suan pan mentalne aritmetike, koja podrazumeva rad na računaljkama,
