Jedan prilog raspravi o finansiranju nauke

Na Beogradskom univerzitetu se mnogo uči o stvarima iz 18. i 19. veka, jako malo pažnje je usmereno na savremena istraživanja, na praćenje savremenih tokova, to je uglavnom na nivou pričica koje se provlače kroz novine. Ono što bi trebalo, to je da se univerzitet preseli u sadašnjost. Studenti fakultet završavaju snabdeveni znanjem koje je bilo aktuelno pre više decenija, a u informacionoj eri i par godina zaostatka je mnogo. Drugo, na