Уведена као нужно зло - онлајн настава показала више лоших него добрих страна: Колико ученици тако могу да науче?

Уведена као нужно зло у условима пандемије корона вируса, онлајн настава показала је више лоших него добрих страна, а могући негативни ефекти по знање ученика тек ће се видети. Пред почетак нове школске године, разговарали смо са наставницима, професорима, педагозима и родитељима из Београда, Ужица, Новог Сада и Суботице о томе каква су њихова искуства када је реч о моделима наставе током пандемије. О томе какво је искуство родитеља током онлајн и комбинованог