Zbog kompjutera smo zapostavili pisanje rukom, a koliko je to važno za moždanu aktivaciju ukazuju naučnici

Neurolozi tvrde da pisanje rukom aktivira područja u mozgu koji nam pomažu da učimo brže i bolje i da deca brže uče da čitaju kada nauče da pišu rukom, ali i bolje generišu ideje i zadržavaju informacije. Istraživanje je sproveo tim sa Norveškog univerziteta za nauku i tehnologiju, koji sada predlaže da nacionalne smernice moraju da obezbede deci da pohađaju neke časove rukopisa. Profesorka Audrei van der Mer i njen tim godinama su istraživali prednosti rukopisa.