Srednjoškolci ne znaju da čitaju i množe: Da li će prosvetari da se bore za kvalitetnije obrazovanje?
Večernje novosti 18.11.2021 | Branka Borisavljević
Novosti Ishod brojnih izmena zakona, analiza, seminara, usavršavanja, promena nastavnih planova i udžbenika jeste - višak odličnih učenika i manjak znanja.
Iz godine u godinu u dnevnicima, i u osnovnim i u srednjim školama, sve je više nezasluženih petica i četvorki. Mnogi od tih "odlikaša" ne bi prešli prag znanja ni na lakšem testu opšteg obrazovanja. Minut do 12 je da nadležni nešto preduzmu, kako bi se bar donekle ublažilo katastrofalno stanje u našim školama. Kako se ne bi više događalo da u srednjoj školi đaci ne znaju da čitaju i množe. Deo krivice snose svi u obrazovnom sistemu. Nastavnicima su, čini se, bitne