Moramo da dišemo!

Đaci su bili podeljeni u grupe koje su se bavile raznim oblastima, uzrocima zagađenosti, posledicama i merama zaštite i pokušali da daju odgovor šta učiniti kada je disanje “opasno”! Ne samo da su se mladi upoznali sa ovom temom, već su i kroz timski i kreativan rad puno toga naučili. Nastavnica biologije Danijela Nikolić, od početka rada u prosveti pribegava upravo ovakvim metodama rada, jer kako kaže deca na taj način najbolje uče, lepo se druže i zabavljaju, a