Učenici malo čitaju, a pisce iz susjedstva ni ne poznaju
Al Jazeera 27.10.2018 | Miroslav Filipović
Nastava književnosti s pripadajućom lektirom nikada nisu bili visoko na listi učeničkih afiniteta, ni u osnovnoj ni u srednjoj školi.
Lektira, naime, podrazumijeva čitanje u vrijeme koje učenici, naročito kada su tinejdžeri, smatraju slobodnim, pa zadatke tipa “Homera do kraja tjedna” ili “Ćupriju na Drini do ponedjeljka” doživljavaju zadiranjem u taj svoj izvannastavni prostor slobode. Knjige koje trebaju pročitati dijele na “debele” i “manje debele”, njihove interpretacije sa svaki višim razredom bivaju sve zahtjevnije, a šuma značenja sve gušća. Sve to, naravno, pod pretpostavkom da se lektira
