Kako unaprediti inkluzivno školovanje
RTV 09.11.2021 | RTV (Ilijana Berber)
NOVI SAD - Dušan Milosavljević, devetnaestogodišnjak sa poremećajem iz spektra autizma, završio je školovanje i zaposlio se u jednom novosadskom restoranu. U toku školovanja najveću pomoć pružio mu je učitelj. Njegova priča je tu počela i srećno se nastavlja, ali nisu svi slučajevi takvi, kažu u Udruženju roditelja dece sa autizmom "Svoj svet". Oni naglašavaju da se proces inkluzivnog školovanja mora unaprediti i zato i sami rade na tome da osnuju prvi centar za autizam u Srbiji.
Priča Dušana Milosavljevića jedna je od onih koja se može ispričati sa vedrijim pogledom na svet. Kao sedmogodišnjak sa poremećajem iz spektra autizma, upisan je u prvi razred Osnovne škole "Kosta Trifković" u Novom Sadu. Od tog momenta, značajnu ulogu u njegovom napredovanju, preuzima učitelj Dušan Barašin. Na početku je kaže, rad podrazumevao grafomotoričke vežbe i privikavanje na novu sredinu sa dvadesetak vršnjaka. "Došli smo do toga da je on za godinu dana
