Церовић: Школа је застрашујућа због застарјелих садржаја и оцјењивања "ловом" на грешке

ПОДГОРИЦА — Након што је анализа УНИЦЕФ-а и Министарства просвјете показала бројне недостатке у црногорском образовању, а из Удружења родитељи најавили да ће незадовољним родитељима сугерисати тужбе, црногорски психолог Радоје Церовић оцијенио је да је за такво стање, поред друштвених феномена, у значајној мјери одговоран школски програм. Он сматра да су проблеми који узрокују катастрофалан учинак црногорске дјеце на свим тестирањима “веома бројни”, те да