Европски покрет у Србији: Важно кроз образовање применити и разумети концепт интеркултуралности

Више од 40 одсто младих у Србији сматра да то што су Србији, у потпуности описује њихов идентитет, док једна петина младих сматра да би губитак националног идентитета био неизбежан уколико Србија постане чланица Европске уније.

То показује да немају довољно развијену свест о значају културних разноликости, што је последица изостанка интеркултуралности у формалном систему образовања, навели су из Европског покрета у Србији.

Потпредседница Форума младих у Европском покрету у Србији Катарина Богићевић изјавила је да је важно предузети институционалне кораке у примени и разумевању концепта интеркултуралности.

"Зато што последице недовољне развијености и практичне примене овог концепта у образовању заправо воде неинтеграцији етничких и националних и других мањинских група у друштво, затим праксама дискриминације, говора мржње, различитим праксама које укључују насиље, али и одсуство емпатије и разумевања међу младима", рекла је она.

Богићевић је истакла да Министарство просвете мора да креира јасније, додатне смернице за школске управе које треба да узму већу улогу у промовисању интеркултуралног образовања.

"Исто тако неопходно је применити мултисекторски приступ те стога оформити званично радну групу чији мандат неће бити орочен и која ће укључити представнике јавних институција, организација цивилног друштва и установа образовања", додала је.

Председник Форума младих у Европском покрету у Србији Ненад Бушић истакао је да су последице концепта интеркултуралности далекосежне.

"Наиме када имамо неговану интеркултуралност ми заправо имамо толерантније друштво спремније на међусобну сарадњу без обзира на њихове разлике. Толерантније друштво нам је управо потребно из разлога како бисмо демократски напредовали ка неким нама вишим циљевима у овом тренутку, а то је демократизација нашег друштва и уважавање разлика", рекао је он.

Члан Форума Лука Овошевић истакао је да је интеркултурално образовање важно јер даје прилику да се препознају разлике и вредности у једном друштву у циљу разумевања.

"Дакле да разумемо обичаје и вредности припадника културних заједница. Такође интеркултурално образовање нам даје прилику да разговарамо, односно утиче на способност комуникације и подстиче нас на интеракцију са припадницима неког другог културног порекла", изјавио је он.

Европски покрет у Србији покренуо је заговарачки пројекат "Заједно за развој интеркултуралног образовања" усмерен на допринос развоју дијалога и сарадње грађанског друштва и јавне власти у промоцији људских права и демокрастког развоја друштва у систему формалног образовања.

(Бета, 13.10.2023)