Petoškolci oslikali mural na temu jednakosti

Đaci su prethodno imali priliku da pohađaju dvodnevnu radionicu pripreme murala i sa lokalnim umetnikom Stefanom Stojanovićem – Slešom osmislili su tematski okvir na osnovu kojeg je napravljeno finalno rešenje koje apeluje na učenike da shvate prostor škole kao poligon jednakosti u pristupu znanju i obrazovanju, te na taj način umanje jaz i diskriminaciju koja postoji zbog imovinskih razlika. Krajnji cilj ovog projekta je da senzibiliše mlade za teme i probleme