„Nije istorijska činjenica, već interpretacija“: Kako je sporno pitanje o Hladnom ratu dospelo na završni ispit maturanata
Danas pre 3 dana | U. B.
![„Nije istorijska činjenica, već interpretacija“: Kako je sporno pitanje o Hladnom ratu dospelo na završni ispit…](https://nstatic.net/664/37002664vaugxw.jpg)
Pitanje za male maturante na završnom ispitu u vezi sa Hladnim ratom izazvalo je buru i javnosti, a o njemu se i dalje priča.
Naime, sporno pitanje sugeriše da su države okupljene oko SSSR bile demokratske i usmerene ka podrivanju imperijalizma, dok su na dugom polu bile SAD i Engleska, usmerene ka jačanju imperijalizma i “gušenju” demokratije. Branislav Ranđelović, direktor Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja, objašnjava za Danas kako je pitanje u kom na ovaj način mali maturanti treba da prepoznaju Hladni rat završilo na završnom ispitu. – Važno je napomenuti da je