Biti medijski pismen i prepoznati govor mržnje od velikog značaja za srednjoškolce

Na radionici „Medijska pismenost i govormržnje“, koju je održao Aleksandar Đokić, apsolvent Filozofskog fakulteta u Nišu na Departmanu za komunikologiju i novinarstvo, učenici Gimnazije u Lebanu su imali priliku da steknu osnovna znanja o medijskoj pismenosti, govoru mržnje, kritičkom razmišljanju, kako pronaći informacije koje njima odgovaraju, selektovanju i filtriranju poruka i uticaju društvenih mreža na medije. Đokić je bivši učenik ove škole, a radionica je