Ministar prosvete kaže da se „glasno razmišlja“ o skraćenju časova: „Imamo fenomen difuzne pažnje, ne možete da budete fokusirani na jedan predmet“

Ministar je naveo i neke od razloga zbog kojih se razmišlja o ovoj meri, a jedan od njih je "fenomen difuzne pažnje". Kako je konstatovao, koncentracija učenika na časovima je problem o kome se već neko vreme priča i u javnosti se pojavio predlog da se dužina trajanja časova sa 45 smanji na 30 minuta. „U ovom trenutku mi o toj ideji, da budem najprecizniji, otvoreno i glasno razmišljamo. Mislim da postoji neka vrsta psihološkog opravdanja. To je da upravo pod