Живот и психологија: Како бројање на прсте одаје вашу националност
Многи људи широм света уче да броје на прсте, али не радимо сви то на исти начин. Да ли постоји боља метода?
Како бисте бројали до 10 на прстима? Почињете ли палцем или кажипрстом? Лева рука или десна?
Чини се да је дактилономија (рачунање на прсте) тако једноставна и природна ствар да можете претпоставити да је скоро иста свуда.
На крају крајева, није случајно што имамо 10 цифара на рукама, а најчешћи бројевни системи имају 10 цифара.
Овакав начин бројања (назван систем базе 10) вероватно је настао јер имамо 10 прстију.
Да смо еволуирали са осам или 12 прстију, наш бројчани систем би могао бити сасвим другачији.
Реч „цифра&qуот; у смислу бројева долази од латинског дигитус, што значи прст или ножни прст - због начина на који их користимо за бројање.
Али испоставило се да људи широм света имају веома различите технике за праћење бројева на рукама.
На пример, ако сте из Велике Британије или из многих делова Европе, вероватно ћете почети да бројите палцем, а завршити малим прстом.
Док у САД, почињу да броје кажипрстом, завршавајући палцем.
У деловима Блиског истока, попут Ирана, почињу малим прстом, док у Јапану почињу испруженим прстима у отвореном длану, увлачећи их у затворену шаку.
Међутим, ова културна разноликост у бројању прстију није увек била цењена.
„Оно што ме је погодило је да се већина истраживача према томе понашала као да постоји само један начин бројања прстима&qуот;, каже Андреа Бендер, професорка когниције, културе и језика на Универзитету у Бергену, у Норвешкој.
„У прошлости су истраживачи веровали да је бројање прстију, а посебно начин на који то радимо на Западу, од суштинске важности за децу када почну да броје и када покушавају да схвате шта су то заправо бројеви.
„Један од разлога за сумњу је то што постоји толико културне разноликости у томе како се прсти или делови тела користе за бројање.&qуот;
У Индији се, на пример, користе линије између сегмената прстију за бројање.
То значи да свака цифра може представљати четири броја, а цела рука може представљати 20.
У деловима Источне Африке, попут Танзаније, међу говорницима неких банту језика, користе се обе руке на симетричан начин колико је год то могуће.
На пример, број шест приказан је кажипрстом, средњим и домалим прстом обе руке.
Ту су и аутохтони становници Северне Паме у Мексику, који рачунају на зглобовима прстију, и (сада изумрли) језик Јуки у Калифорнији, који је користио размаке између прстију.
Међутим, неке културе уопште не користе прсте за представљање бројева - користе симболе.
У Кини броје од један до пет на исти начин као и у САД, али су бројеви од шест до десет симболично представљени.
Шест је приказано продужавањем палца и малог прста, док је десет или затворена шака или укрштање кажипрста и средњег прста.
- Зашто се осећамо добро кад псујемо
- Зашто су нам неке речи стално наврх језика
- Зашто вриштимо из задовољства
Стари Римљани су такође користили паметан (али тежак за савладавање) симболички систем који им је омогућио да броје у хиљадама.
Бендер каже да бројање прстију може бити богато разнолико, а истраживачи су можда једва загребали површину мноштва начина на које то раде различите културе.
Њена група ће ускоро започети много веће истраживање како би покушала да детаљније документује бројање на прсте широм света.
„Знамо мало о томе колико је разноликост могућа, али још немамо идеју колике разлике заправо могу бити&qуот;, каже она.
Когнитивни научници попут Бендер почињу да примећују да има још много тога да се открије о односу између гестикулације и учења језика.
На пример, гестикулације могу да промене начин на који чујемо речи.
Али не знамо да ли гестикулација утиче на избор речи или обрнуто.
„Оно што мислим да је изузетно узбудљиво је - какве когнитивне импликације имају те разлике?
„Како деца која одрастају са различитим приказима бројева уче да броје?
„У неком тренутку, вероватно пре стотина хиљада година, наши преци су почели да броје и развили су различите системе бројања&qуот;, закључује Бендер.
Бројање на прсте не само да може открити с ког краја света долазите, већ може и расветлити како смо научили да разумемо концепт броја - као деца, па чак и као врста.
Иако је бројање на прстима лако као један-два-три, у стварности то није тако једноставно.
Погледајте видео о томе како разговарати са људима који верују у теорије завере
Пратите нас на Фејсбуку и Твитеру. Ако имате предлог теме за нас, јавите се на ббцнасрпском@ббц.цо.ук
(ББЦ Невс, 09.22.2021)
